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以素质教育撬动大学人才培养体系创新

2010-04-03分类号:G642.0

【作者】眭依凡  
【部门】
【摘要】发轫于上世纪80年代我国针对应试教育等弊端而提出的"素质教育"概念,揭示了教育的真谛,从而得以从一种流行的教育理念成为教育包括高等教育改革及其制度设计的指导思想和教育行动。
【关键词】大学人才培养  教育性质  体系创新  思想政治教育  教育者自身  创业型人才  指导思想  创新素质教育  理论教育  文化环境  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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