构建三位一体的教师教育实践平台
2010-06-18分类号：G642
【部门】忻州师范学院
【摘要】岗位实践是培养师范生教学实践能力和教育创新意识的必经之路,是实现教师教育人才培养目标的实践检验环节。然而,作为岗位实践的唯一机会,教育实习这一长期困扰高师院校人才培养质量的老大难问题一直没有得到
【关键词】实践平台 教育实习 支教 人才培养 教学实践能力 实习学校 师范院校 岗位实践 教育实践 忻州师范学院
【基金】教育部;财政部“人才培养模式创新试验区”项目的研究成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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