Web2.0环境下的社会阅读交流模式研究
2010-08-20分类号:G252.17
【部门】东北师范大学传媒科学学院
【摘要】对Web2.0环境下的阅读交流模式进行探讨。提出并分析对等阅读交流模式、积累式阅读交流模式、即时阅读交流模式、主动阅读交流模式和社区化阅读交流模式的主要应用及其优缺点,以促进社会阅读的发展。
【关键词】社会阅读 Web2.0 阅读交流模式
【基金】东北师范大学哲学社会科学特色研究项目“当下中国图书馆资源现状及国人阅读状况调查研究”(项目编号:NENU-SKC2007020)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书馆论坛
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