【摘要】通过对"211"工程院校图书馆主页的调查与分析发现,我国建立馆员网页的高校图书馆很少,现有的馆员网页则具有"以馆内办公信息发布为主,馆员网络学习资源缺乏;以静态信息发布为主,图书馆2.0技术应用较少"等特点。进而提出馆员网络自主学习平台的构建设想。