基于知识视角的大学定位论
2010-04-10分类号:G640
【部门】中山大学管理学院
【摘要】本文从知识的视角论述大学怎样定位。一所大学需在知识的广度、深度及知识链三维空间中寻找自己恰当的位置,大学担当着知识传播者、知识创造者、知识创新者和知识创值者四种知识角色。大学应承担的知识角色是三层结构模式:最高层是使大学成为知识创值者,中间层是使大学成为知识创造者和知识创新者,基础层是使大学成为知识传播者。为实现这一结构模式,大学需处理好几个方面的关系。
【关键词】大学定位 知识链 结构模式
【基金】2006年广东省软科学项目“大学与企业创新”
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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