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面向21世纪的美国高中教育改革探析

2010-06-10分类号:G639.712

【作者】刘宝存  罗媛  
【部门】教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究院  
【摘要】21世纪的美国社会对教育提出了更高的要求,为了应对知识经济和国际竞争带来的挑战,美国联邦政府和各州推动高中教育不断改革,通过提高学业标准等举措促进高中教育质量的提高,帮助高中生为中学后教育和职业生涯做好准备。
【关键词】美国  高中  教育改革
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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