澳大利亚基础教育的印象与启示
2010-09-25分类号：G639.611
【部门】浙江省教育厅教研室
【摘要】2009年,笔者随教育部考察团深入澳洲学校了解澳大利亚的基础教育课程制度,发现许多存在于我国基础教育中的难题在澳大利亚并不是问题。究其缘由,是因为支持学校教育的社会文化存在差异,体现
【关键词】学校教育 普通高中教育 价值倾向 教师专业知识 科目设置 新课程方案 学习活动 新课程改革 精英学校 工作手段
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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