统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
立足校本;探索民族高中双语教学之路
2010-12-31
分类号:G639.28
【作者】
郭哲洙
【部门】
吉林省延边第一中学
【摘要】
随着经济全球化的加快,目前我们急需培养大批高层次、高素质的复合型人才,提高劳动者素质,为社会提供充足的人力资源。双语教学的出现正是社会需要的必然产物。"育人为本",是双语教学的最根本目标。
【关键词】
民族高中 双语教学 方法与途径
【基金】
【所属期刊栏目】
民族教育研究
文献传递