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新世纪香港高中教育制度改革述评

2010-07-10分类号:G639.2

【作者】张永军  
【部门】教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究院  
【摘要】自新世纪以来,香港对其高中教育制度进行了全方位的改革。这次改革有如下几个特点:在培养目标方面,强调学生的多元化发展;在课程方面,强调内容的平衡性;在评核制度方面,强调设计与实施的科学性等。
【关键词】香港  高中教育制度  改革
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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