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民办中小学可持续发展的困境及其出路——基于对陕西省部分学校观察的反思

2010-06-25分类号:G639.2

【作者】龙宝新  
【部门】陕西师范大学教育学院  
【摘要】为更好地促进民办中小学的发展,使民办中小学成为我国基础教育事业的重要组成部分,需要深入分析制约其发展的五大因素———政策、理念、师资、管理和资金,不断提升民办学校的成长力与竞争力。这也是地方政府不容推卸的管理职责。在此过程中,创造积极支持的政策环境、确立高远的品牌发展理念、关注师资队伍的巩固提升、构建治理型管理框架、支持学校开源融资,是促使民办中小学可持续发展的实践路径。
【关键词】民办中小学  可持续发展
【基金】2009年陕西省基础教育科研重大招标课题“陕西民办幼儿园;中小学可持续发展研究”(ZDKT0913)的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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