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高中教育:国际学校的特色与启示——以北京国际学校为例

2010-11-10分类号:G639.2

【作者】李旭媚  
【部门】北京乐成国际学校高中部  
【摘要】本文作者以国际学校的亲身经历与感受为主,通过所见、所闻、所历,分析了国际学校独特的教育理念、课题设置、教学与评估的特点。
【关键词】高中教育  国际学校  教育国际化
【基金】作者十年级(相当于高一年级)个人项目课程的研究成果
【所属期刊栏目】比较教育研究
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