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韩国中小学道德教育研究
2010-03-10
分类号:G631;G639.312
【作者】
张文学 丁振国
【部门】
武汉工程大学政治与法律学院 中国地质大学(武汉)马克思主义学院
【摘要】
本文立足了解韩国中小学道德教育目标、内容、方式和评价的研究,以期给我国学校道德教育带来一点启示。
【关键词】
韩国 中小学 道德教育 研究
【基金】
【所属期刊栏目】
比较教育研究
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