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韩国中小学道德教育研究

2010-03-10分类号:G631;G639.312

【作者】张文学  丁振国  
【部门】武汉工程大学政治与法律学院  中国地质大学(武汉)马克思主义学院  
【摘要】本文立足了解韩国中小学道德教育目标、内容、方式和评价的研究,以期给我国学校道德教育带来一点启示。
【关键词】韩国  中小学  道德教育  研究
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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