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提升“短板”:努力实现基本普及学前教育战略目标

2010-10-25分类号:G619.2

【作者】陈国良  
【部门】上海市教育科学研究院  
【摘要】人之一生,立在幼学。学前教育是人生最重要的启蒙时期,良好的学前教育开启积极快乐、身心健康的人生,带来好的习惯养成、品德培养和智力发展,并将为每个人的一生学习、发展以及一代新人的造就奠定重要基
【关键词】品德培养  幼学  战略目标  习惯养成  幼儿身心发展  启蒙时期  专业化素质  教育普及  教育质量  国家行动  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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