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美国特许学校政策:论争与走向

2010-12-10分类号:G571.2

【作者】黄学军  
【部门】北京师范大学教育基本理论研究院  
【摘要】从诞生之日起,美国特许学校就处在不同利益集团的博弈中,两大对立利益集团就特许学校的效能、责任和公平性等方面展开了针锋相对的论争。博弈使特许学校的发展呈现出许多不确定性。但基于美国政府的有力支持、特许学校法的修订和利益集团间的对话等理由,美国特许学校将会有一个比较好的发展前景。
【关键词】美国  特许学校  政策博弈
【基金】国家社会科学基金2009年度教育学重点课题“:教育改革的理论研究”(AAA090001)的研究成果之一
【所属期刊栏目】比较教育研究
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