运用整体教育史观重构教育史
2010-04-18分类号:G529
【部门】
【摘要】张斌贤等在《清华大学教育研究》第1期撰文认为,人类教育的发展经历了从不同国家和地区分割孤立到不断相互影响的过程。这种影响不仅表现在不同国家和地区的不同教育系统之间的相互联系,同样反映在民族国家内部教育系统不同组成部分之间以及教育系统与社会系统的联系的
【关键词】教育史研究 教育系统 人类教育 内部教育 教育研究 地区分割 社会系统 民族国家 教育实际 合力作用
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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