义务教育学校绩效工资改革的经济学分析——基于委托—代理理论的分析框架
2010-02-16分类号:G526
【部门】西南财经大学
【摘要】本文利用委托—代理理论,对义务教育学校绩效工资改革中教师行为和地方政府行为分别进行了分析。研究发现,绩效工资的最优设计是,工资函数中包含一个固定支付和一个可变支付,这样可以有效减少教师的道德风险行为;如果地方政府掌握了关于教师绩效方面较多的信息,并且改革的政治成本和管理成本较小时,将有利于绩效工资改革的推行。
【关键词】绩效工资 委托—代理 道德风险
【基金】西南财经大学“211”工程三期重点学科建设项目“中国特色社会主义市场经济基础理论创新”
【所属期刊栏目】经济理论与经济管理
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