乡城人口流动背景下义务教育均衡发展规划布局研究——基于河南部分地市的调查
2010-10-26分类号:G522.3
【部门】河南省社会科学院
【摘要】近年来,由于城市化的快速发展,大批进城务工人员子女涌入城市分享教育资源,城市中小学规划布局明显滞后于城市化的发展速度,再加上教师编制短缺等诸多因素制约,最终导致城乡义务教育资源配置不均衡、城市中小学大班额等问题极为严重,不同程度地影响了基础教育的健康发展。为此要通过加大财政投入、扩充教师编制、科学合理规划等措施逐步加以解决。
【关键词】人口流动 义务教育均衡 学校规划布局
【基金】
【所属期刊栏目】城市发展研究
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