基于人性假设理论的我国双师型教师队伍建设策略研究
2010-03-10分类号:G451.1
【部门】吉林省白城师范学院
【摘要】人性假设理论是管理学中的重要组成部分,人性假设理论应用在各个领域,并发挥了重要作用,同样,人性假设理论对双师型教师队伍的建设也具有重要的启示和意义,文章从人性假设理论的基本内涵出发,对如何建设我国双师型教师队伍进行了详尽的分析和探讨。
【关键词】人性假设 双师型 建设 策略
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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