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以科学发展观为指导 提高德育研究水平——中国教育学会教育学分会德育专业委员会2009年学术年会综述
2010-01-15
分类号：G41
【作者】
赵志毅 程建坤 刘丽娟
【部门】
杭州师范大学教育科学学院
【摘要】
【关键词】
中国教育学会 道德内化 教育实践 底线道德 赵志毅 学校教育 伦理教育 价值取向问题 工具理性 主体性
【基金】
【所属期刊栏目】
全球教育展望
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