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试论借鉴时代比较教育研究方法论的意义

2010-08-10分类号:G40-059.3

【作者】梁明伟  
【部门】河北大学教育学院  
【摘要】在借鉴时代比较教育已经具有了初步的研究方法论,这是比较教育成为一门独立学科的标志之一。比较成熟的研究方法论能够促进比较教育学科的发展与进步;同时方法论的发展也对各国教育产生了深远的影响。本文阐述了借鉴时代比较教育研究方法论的意义,以期从中对我们当前的比较教育学科建设有所启示。
【关键词】比较教育  借鉴时代  方法论  意义
【基金】全国教育科学“十一五”规划项目“比较教育思想发展研究”(批准号:EDA070268)成果
【所属期刊栏目】比较教育研究
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