【摘要】王继华在1月16日的《教育时报》撰文说,教育对社会的价值,很大程度上体现为"教育的事业"在理念上的文明取向,在活动中表达的育人意境。如果说,文化是社会的内在灵魂,教育文化则是人的精神导向。教育职能的异化导致权力膨胀、机构臃肿,形