【摘要】目前,国内外信息领域都在致力于受控词表的互操作研究。本文以教育类数据为例,通过对检索语言互操作技术的研究,借鉴国内外实现不同受控词表之间互操作的经验和方法,建立一个以《中分表》为核心的兼容体系,即建立一个可以不断扩充的集成词库。为了便于浏览和使用词库数据,采用单机模式、XML格式及本体构建工具对词库兼容数据进行可视化显示,进而为用户提供各种服务。图6。参考文献11。