浅谈综合性听写与大学英语教学
1995-12-30分类号:H319.9
【部门】中国人民大学
【摘要】浅谈综合性听写与大学英语教学李守京听写是一种传统的外语教学与测试手段,外语教师和学生对它都不感到陌生,但国内外文献中有关听写的论述相对较少。当前,酝酿中的大学英语全国统考题型调整,使人们对听写又萌生了新的兴趣。笔者拟就自己在教与学中所得,针对听写的目...
【关键词】语言测试理论 综合语言能力 全国统考 语言知识 语篇水平 拼写错误 刘润清 反馈作用 第二语言 大纲要求
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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