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高举爱国主义旗帜——学习《爱国主义教育实施纲要》座谈

1995-04-17分类号:G631

【作者】班华  韩延明  朱小蔓  戚万学  詹万生
【部门】南京师范大学  曲阜师范大学  南京师范大学  山东师范大学  中央教育科学研究所 教授、博士生导师   副教授   教授、教育学博士   教授、教育学博士   副研究员
【摘要】1994年8月23日,中共中央向各地印发了中央宣传部拟定的《爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》),《纲要》论述了爱国主义教育的重要意义,提出了爱国主义教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体实施措施,为我们进行爱国主义教育提供了明确的理论指导。《纲要》的发布在社会各界引起了强烈反响。本刊编辑部特邀部分同志就如何正确认识、理解《纲要》的伟大意义,如何贯彻落实《纲要》等问题,进行了座谈。现将这些同志在座谈会上的发言加以整理,摘要刊登如下。
【关键词】爱国主义教育  爱国主义旗帜  道德品质  思想品德  祖国统一  政治品质  价值向度  经济生活  榜样教育  情感教育  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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