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三论校长应成为教育家

1995-11-15分类号:G471

【作者】余立  
【部门】上海市高教局  华东师范大学  
【摘要】文章指出:大学校长应当成为教育家的问题虽几经呼吁但未引起足够重视,现在仍有进一步研讨之必要;在大力发展社会主义市场经济和创建较为成熟完善的社会主义高等教育体系的新形势下,大学校长要正确把握时局,坚持按教育规律办事,更应努力使自己成为教育家。文章还对如何改革教育和干部制度,转变传统思想观念,从多方面创造条件,使更多的大学校长成长为教育家的问题,进行了探讨。
【关键词】三论  干部制度  传统思想观念  教育思想  教育管理  教育理论  全面发展教育  教育实践  基本理论观点  教育事业  
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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