高职汽车营销服务“双主体”人才培养模式探索
2010-12-11分类号:F713.50-4
【部门】苏州市职业大学
【摘要】本文从校企"双主体"人才培养模式改革的背景讨论入手,介绍了汽车技术服务与营销专业校企"双主体"人才培养模式的具体实施方法。此模式具有人才培养的实用性、针对性等优势,是保证人才培养优质高效的措施,真正实现了"专业与职业一体,学业与岗位融通",全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质,突出了职业教育的特色。
【关键词】汽车技术服务与营销 人才培养 教学改革
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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