【摘要】提高化学文献课教学质量的几个问题于世国（南京大学化学化工学院）我校自１９８４年以来多次利用有声幻灯介绍《美国化学文摘》查阅法，次次满座，听者多数是本科生和研究生，也有不少中青年教师和校外的化学工作者。可见化学文献课是很符合客观需要的，具有强大的生命力...