【摘要】高校师生对书目情报需求和利用是多维的,这是由于他们的专业知识、学习研究层次、智能以及书目情报意识的差异而导致的。为了对高校读者的书目情报需求和书目情报服务机构供需脱节方面的问题,有一些比较清晰的认识,以加强高校图书资料部门书目情报服务活动的科学管理,提高书目情报服务的社会效益,减少工作中的盲目性及单纯定性分析所带来的某种程度的不准确性,我们进行了有关高校读者书目