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适应社会需求使大学英语写作教学系统化

1995-12-30分类号:H319.3

【作者】时博
【部门】清华大学外语系
【摘要】适应社会需求使大学英语写作教学系统化时博写作水平是一个人语言表达能力的重要方面,而写作教学一直是大学英语教学中的薄弱环节。本文从社会需求出发,就大学英语写作教学中存在的问题与差距,阐述了写作教学系统化的必要性,并提出了一套系统化模式。一、写作教学适应...
【关键词】教师反馈  语篇水平  《大纲》  外语教学实践  错误分析  语法错误  语言运用  四级  写作教学实践  写作课  
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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