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发展中国家女子教育状况堪忧

1995-03-10分类号:G78

【作者】胡艳
【部门】北京师大教育系
【摘要】发展中国家女子教育状况堪忧胡艳编译近三十年来,随着现代科技和生产的发展对人才素质需求的增长,各国教育部受到了高度的重视,发展中国家的教育事业也获得了长足进步。但种种研究表明,发展中国家女子教育状况今人忧虑。一些常用的数字指标,包括识字率、入学率、学习...
【关键词】素质需求  识字率  识字能力  性别差异  五年级  小学低年级  中国教育成就  学习年限  八十年代  读写能力  
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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