【摘要】坚持借阅统计，加强科学管理庄翠娥自１９８５年以来，我馆学生参考书库坚持了九年多的借阅统计，掌握了反映九年多来库存各类图书的利用情况和我校各专业学生每年每月借阅参考书情况的大量第一手数据，并在此基础上形成了一套深受学生读者欢迎、利用率相当高的“常用书目...