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现实与重构:农村社区教育供给实证研究

2010-06-25分类号:F320

【作者】柯玲  李焰  黄旭  
【部门】成都大学  成都大学信息科学与技术学院  成都大学经济政法学院  
【摘要】本文在实地调查四川省郫县农村社区教育供给现状的基础上,构建并实践了"政府、市场、自愿"三维一体的农村社区教育供给机制。
【关键词】农村  社区教育  供给机制
【基金】国家社科基金“十一五”规划课题“政府主导型农村社区教育共同体构建”(编号:BHA080021)的部分研究成果
【所属期刊栏目】农村经济
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