我国高校实行学分制的现实意义
1995-11-15分类号:G642.4
【部门】南京大学教务处
【摘要】试行学分制是近年来我国高等学校教学管理上的一项重大改革。随着我国社会主义市场经济体制的建立和高等学校教育改革的深入发展,越来越多的学校正在积极地推行学分制教学管理制度。本文拟对在我国高校中实行学分制的现实意义和在改革中必须注意的若干问题作一探讨,以期对学分制的健康发展有所裨益。
【关键词】学分制教学管理 学校教育改革 学年制 教师教学质量 选课制 市场经济体制 人才培养 三学期制 学分制管理 学分制实施
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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