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现代课程的演进及其变式

1995-07-10分类号:G423

【作者】洪光磊
【部门】华东师大比较教育研究所
【摘要】现代课程的演进及其变式洪光磊钟启泉教授在《现代课程论》一书中阐述道:“正式课程的形成,大体是在十九世纪以后。在此之前,严格意义上的课程是不存在的。”①这里所谓“正式的课程”、“严格意义上的课程”,事实上也就是指“现代课程”。它的出现和逐渐完备与普及义...
【关键词】现代课程  变式  钟启泉教授  学校教育  十九世纪  进步主义教育  文部大臣  科目设置  政治教育  文化政策  
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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