【摘要】为进一步准确地把握我国教育改革的脉搏,探讨教育实验研究的基本走向,研讨教育实验研究中出现的新问题和实施方略,将我国的教育实验研究继续引向深入,受中国教育实验研究会的委托,浙江师范大学教育系在杭州大学教育系的协助下,于1995年5月14日至20日在千岛湖举办了“中国教育实验研究会学术研讨会”,来自全国15个省市的100余名代表参加了大会。会议期间,根据研究会“有条件的省市应逐步成立教育实验分会”的决定精神,由杭大和浙师大两个教育系牵头,在征求到会浙江籍代表意见的基础上,成立