遵道才能得路——论会计的价值教育问题
2010-05-06分类号:F233
【部门】中央财经大学会计学院 首都经济贸易大学会计学院 对外经济贸易大学国际商学院
【摘要】会计的价值教育是会计教育的根本属性。我国会计教育在相当长的一段时期内忽视了会计的价值教育,认为会计只是一种技术、一种手段或者是"为投资者提供决策有用的信息"的工具,把会计教育问题等同于会计知识和会计技能的传承问题,使会计的价值教育在会计教育中失去了应有的地位。本文认为会计知识教育涉及的只是会计的"路",会计价值教育涉及的是会计的"道"。"路"只能算是枝节,"道"才是根本,遵"道"才能得"路"。
【关键词】会计教育 知识教育 价值教育
【基金】教育部人文社科研究规划基金项目“我国会计公正问题研究”(06JA790080); “公司伦理结构与道德治理机制研究”(06JA630014)的部分成果
【所属期刊栏目】经济与管理研究
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