以职业性和实践性为核心的高职院校精品课程建设——以“财务管理实务”国家精品课程为例
2010-02-20分类号:F230-4
【部门】浙江金融职业学院会计系
【摘要】精品课程建设是提高教学质量的核心。高职院校精品课程具有职业性和实践性等特征。因此,高职院校精品课程必须遵循以职业性和实践性为核心的工学结合的建设思路。具体措施包括:全面实施以教学名师、实践能师、育人高师为主要内容的名师工程建设;运用先进的课程开发设计理念专兼结对共建一门课;以工学结合的先进职教思想为指导专兼联手共编一本书;实践"教、学、做"一体化快乐学习模式;全面推进以精细化为宗旨的教学管理。
【关键词】精品课程建设 职业性 实践性
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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