我国残疾人职业教育立法的缺陷与构建
2010-05-15分类号:D922.16
【部门】重庆大学法学院 重庆师范大学政治学院 重庆师范大学职教基地
【摘要】残疾人职业教育的发展离不开法治的支撑和保障,但学界对残疾人职业教育立法研究关注不够。在建设和谐社会、促进教育公平的时代背景下,探究残疾人职业教育立法更具现实意义。本文从残疾人生存困境与职业教育现状出发,在深入分析我国目前残疾人职业教育立法缺陷和不足的基础上,从宏观和微观两个层面,提出职业教育立法要遵循的若干原则和具体制度的构建,以规范和保障残疾人职业教育在法治化轨道下健康发展。
【关键词】残疾人 职业教育 立法构建
【基金】重庆师范大学基金项目“特殊教育立法问题研究”(项目批准号:06XWQ010)成果之一
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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