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自然法视角下的国家教育权
2010-06-10
分类号:D912.1
【作者】
余若峡
【部门】
华南师范大学教育科学学院 广东省教育厅
【摘要】
国家教育权来源于公民委托,具有公权力的性质。国家教育权的核心内容大致可以分为教育资源分配权、教育标准制订权和教育活动监督权三种。在自然法视角下,国家教育权受到人的自然权利的限制。
【关键词】
自然法 自然权利 国家教育权 公权力
【基金】
【所属期刊栏目】
教育发展研究
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