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乡镇公务员培训现状、问题及对策思考——以广东S镇为例

2010-11-15分类号:D630.3

【作者】谢西庆  
【部门】广东省委党校管理学部  
【摘要】乡镇公务员位于前沿,面对公众,其素质和能力决定着基层政府的管理能力和施政水平。本文通过对广东S镇公务员培训的调查,剖析了乡镇公务员培训的现状、存在的问题及其原因,提出了完善乡镇公务员培训工作的对策建议。
【关键词】乡镇公务员  公务员培训  现状及问题  对策建议
【基金】广东省2007年广东省哲学社会科学规划基金项目(07013); 2008年广州市哲学社会科学规划项目(08Y11)资助
【所属期刊栏目】中国人力资源开发
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