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行动导向法在行政法学课程中的应用
2010-01-11
分类号:D912.1-4
【作者】
王春艳
【部门】
武汉职业技术学院
【摘要】
本文认为以学生为主体,以行动学习为途径,以案例教学法、角色扮演法和问题导向法等为主要教学方法,能够不断提高学生学习的积极性,顺利实现教学目的。
【关键词】
学习主体 行动导向法 行政法学
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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