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西方关于青少年族群认同研究的现状和进展

2010-12-16分类号:C95

【作者】万明钢  高承海  安洁  
【部门】西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心  
【摘要】族群认同是少数民族青少年心理发展的重要内容,它和青少年的自尊、社会适应、心理调适、社会行为均有显著的相关。国外在社会认同理论和发展理论的指导框架下,对青少年的族群认同进行了大量的研究。本文对国外青少年族群认同的研究进行了综述,内容涉及西方青少年族群认同研究的理论背景、族群认同的定义和操作化、族群认同的测量等,以期对我国青少年族群认同的研究提供借鉴。
【关键词】青少年  族群认同  发展  测量
【基金】教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“基督教信仰在西北农村青少年中传播状况研究”(项目批准号:2009JJD880013)阶段性研究成果
【所属期刊栏目】民族教育研究
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