组织公平感对大学生组织公民行为影响实证研究
2010-12-20分类号:C936
【部门】辽宁师范大学教育学院暨田家炳教育书院
【摘要】员工的组织公民行为能提高组织绩效,如果在校大学生表现出较高的组织公民行为,不仅能促进学校顺利运转,也会提高大学生的综合素质。学校领域的组织公民行为研究刚刚兴起,本文通过问卷调查对大学生组织公民行为的结构维度进行探索性研究,并分析组织公平感对大学生组织公民行为的影响。
【关键词】组织公民行为 组织公平感 大学生
【基金】
【所属期刊栏目】教育科学
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