改革统计学教学模式 培养学生实践创新能力
2010-02-28分类号:C8-4
【部门】河北理工大学经济管理学院
【摘要】本文从传统统计学教学模式的现状及存在问题出发,结合统计学教学改革的实际情况,阐述了统计学教学改革的主要思路及成功做法:改革教学方式和手段,提升学生应用能力;更新教学观念,改革考核方式;紧密结合科技创新项目,培养学生实践创新能力。并对统计学教学改革及有益探索进行了总结。
【关键词】统计学 教学模式 实践 创新
【基金】河北理工大学轻工学院教研教改项目“基于应用能力培养的统计学教学改革研究”(项目编号:200826)的结题成果; 河北理工大学轻工学院学生科技创新活动“唐山市电力供求分析与预测”(项目编号:200812)的资助
【所属期刊栏目】中国成人教育
文献传递