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公民社会的伦理生态及其教育建构

2010-12-25分类号:B82

【作者】曹辉  
【部门】江苏大学教师教育学院  
【摘要】公民伦理是公民社会伦理生态结构中的基础性构成,它形成并作用于公民的公共交往和公共生活,呈现了个人以公民身份与其他公民进行交往时所应遵守的行为规则。作为公民德性核心要素的民主、平等、责任、信任等价值观念,是公民社会伦理生态结构中的主导元素。现代公民教育通过创设有意义的公民生活情境,以交往、对话和协商为主要方式,促进了公民道德理性水平的提升,是公民社会构建伦理生态的重要推动力量。
【关键词】公民社会  公共生活  伦理生态  教育建构  公民伦理
【基金】全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题“改革开放30年我国德育基本理论发展研究”(课题批准号:DEA090278)的阶段性成果
【所属期刊栏目】教育学报
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