地震对四川灾区初中生人格发展的影响
2010-05-15分类号:B844.2
【部门】绵阳师范学院教育科学学院 西南大学心理学院 四川理工学院成都美术学院
【摘要】考察5·12地震对灾区初中生人格的影响。利用大五人格问卷,分别在5·12地震后第二周和第八个月对四川灾区663名初中生进行调查。结果:不同测试时段得分比较发现:(1)对总体样本,幻想、敏感震后八个月得分高于震后两周得分,自律震后两周得分高于震后八个月得分;(2)对不同性别,男生震后八个月幻想、镇定得分显著高于震后两周得分,女生震后八个月幻想、利他、敏感得分显著高于震后两周,而变通得分显著低于震后两周。对不同程度受灾区初中生人格比较发现:(1)对总体样本,震后八个月,研究组变通、利他、独立、敢为、镇定、责任、乐观得分显著低于对照组;(2)对不同性别,研究组男生变通、独立得分显著低于对照组男生,研...
【关键词】初中生 人格 地震
【基金】四川省应用心理学研究中心项目(项目批准号:CSXL-82016); 绵阳师范学院高等教育教学改革项目(项目批准号:Mnu-JY0922);绵阳师范学院创新项目(项目批准号:Mnu-cx0904)的资助
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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