【摘要】大学生心理健康教育及其管理工作,是高校德育工作的重要组成部分,但由于观念后滞、认识不足、缺乏系统管理及管理措施不力,使得大学生心理健康教育效果低下,未能适应高校德育工作的要求。文章认为,只有通过理念更新,提高认识,重视和支持心理健康教育管理,建立健全大学生心理健康教育管理的整体机制,加强心理健康教育与德育的有机结合,充分发挥高校隐性教育资源的作用,这一系列策略的实施,才能从总体上提高心理健康教育管理的质量,提高德育质量,实现大学生身心素质的全面发展。