大学计算机基础课程案例教学的探索
2009-03-31分类号:TP3-4
【部门】长江大学计算机科学学院
【摘要】说明了案例教学法及其重要特征,提出了案例教学法应用在计算机基础教学中的教学策略,并介绍了一个关于PowerPoint案例教学的实例。通过在公共计算机基础教学中的实践探索,案例教学法显示出传统教学法无法比拟的优点,更能激发学生的学习热情,提高学生分析解决实际问题的能力。运用案例教学法取得了良好的教学效果。
【关键词】案例教学法 计算机基础 Microsoft Office PowerPoint
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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