【摘要】浙江广厦建设职业技术学院在建筑工程技术专业教学计划制订过程中,提出知识、能力和素质三维框架结构,在教学和实践环节突出识图能力、测量放线能力、施工技术能力、项目管理能力和计量计价能力的培养。围绕能力目标,整合课程内容,加强实训方案的设计与实施。为实行工学结合,组成施工测量、计量计价、建筑Au-toCAD等特长生班,利用课余时间结合实际工程图纸进行训练。