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工程应用型本科实践教学体系设计浅探

2009-05-03分类号:TB1-4

【作者】曾永卫  刘国繁  
【部门】湖南工程学院  
【摘要】工程应用型本科教育的人才培养目标是应用型高级工程技术人才,其办学定位基本确定在"教学型、应用型"层面。作为本科层次教育,应重视较宽厚的基础知识的传授;作为应用型人才的培养定位,应重视面向生产、经营、管理实际,面向经济
【关键词】工程应用型  教学效果  应用型本科教育  人才培养目标  教学型  知识应用能力  科技创新活动  专业教学大纲  层次教育  毕业设计题目  
【基金】高等理工教育教学改革与实践项目“工程应用型本科人才培养实践教学体系的研究与实践”(教高司函[2005]246号,项目编号216号)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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